Для того, чтобы быть артистом, недостаточно просто уметь петь. Нужно владеть собой, своим телом и эмоциями в стрессовых обстоятельствах, не бояться публики. И неважно — поешь ты на сцене или на улице, выступление остается «спектаклем одного актера». Именно это испытание и предстояло пройти участникам проекта SOLO.Дети — спеть в общественном месте: в гипермаркете, на вокзале, на городской площади и даже в троллейбусе. Такой задачки еще не ставил перед собой ни один взрослый артист в Коврове, но эти ребята справились — во многом благодаря тренингу по актерскому мастерству от Натальи Русаковой. Готовы узнать подробности и оценить видео челленджа? Это оооочень забавно, поверьте!
Мы уже познакомили вас со всеми участниками и наставниками проекта и показали, как прошел мастер-класс по вокалу и разбор репертуара. Кстати, в голосовании за лучшую видеовизитку победила Александра Морозова, поздравляем!
На этот раз юным артистам предстоял крутой челлендж под кодовым названием «Спой в общественном месте». Но для начала они посетили мастер-класс от уважаемого наставника по актерскому мастерству и сценической речи Натальи Евгеньевны Русаковой — чтобы морально подготовиться.
Важная составляющая в занятиях арт-тренингом (актерским мастерством) — это снятие зажимов с голоса, тела, умение справляться с волнением, боязнью сцены, публичного пространства. Арт-тренинг начали с упражнения «Поющее тело» — это разогрев тела со звуком. Суть в следующем: звук нужно направить в ту часть тела, которую ладонями простукивает партнер (шея, плечи, спина, руки, ноги, грудь, живот).
«Упражнение помогает расширить диапазон возможностей подачи звука, разогреть тело, поработать с партнером», — пояснила Наталья Евгеньевна Русакова.
Затем перешли к упражнению «Эмоции». Вокалист, как и актер, должен уметь «включать эмоцию», легко перестраиваться с одной эмоции на другую: грусть, радость, восхищение, тревога и так далее, чтобы передать настроение, содержание, смысл текста песни.
Тело вокалиста — инструмент, который «подключается» к внутреннему эмоциональному настрою. Тело, жест помогают вокалисту раскрыться более глубоко.
Упражнение «Эмоции тела» научило передавать телом различные типы эмоций, а упражнение «Баскетбол» — подавать звук с разворотом тела, с усилием, из груди, из диафрагмы.
Наставник показала участникам приемы дыхательной гимнастики, которая важна для постановки и развития диапазона голоса, умения правильно использовать дыхание во время пения, и артикуляционной гимнастики: ее базовый комплекс упражнений направлен на тренировку органов речи (губы, язык, щеки, небо, челюсть), главная задача — правильное, четкое, красивое произношение.
«Для вокалистов нужны сильные, упругие и подвижные органы речи», — добавила Наталья Евгеньевна Русакова.
Работа с текстом для вокалиста важна не меньше, чем работа со звуком. Суть актерского мастерства – в создании образа, понимании и вкладывании смысла в текст песни. У каждого исполнителя свой способ проявлять эмоции, и важно найти индивидуальность подачи текста.
Исполнение песни для вокалиста — это спектакль одного актера. Получить обратную эмоциональную связь от зрителей при помощи одной только техники вокального мастерства не получится.
«Исполнитель, не всегда обладая богатым голосовым диапазоном, может получить успех и любовь зрителей. Происходит это благодаря актерскому мастерству, умению подключить различные эмоциональные силы: душевность, зажигательность, внутреннюю глубину, открытость, любовь и так далее. Артист должен исполнить песню как событие или чувство из своей жизни», — сказала Наталья Евгеньевна.
Все навыки, которые получили ребята во время арт-тренинга, очень им пригодились во время подготовки челленджа и записи видео. А ведь это действительно сложный, но очень полезный опыт!
«Выступление на спонтанно организованной площадке дает возможность артисту перебороть свои внутренние зажимы, поработать с неподготовленной, не настроенной на творчество аудиторией, дает возможность большего раскрепощения на сцене, готовность к незапланированным ситуациям: переносу концертной площадки, номера своего выступления, (например, из середины концерта в начало), задержки фонограммы и так далее, которые могут зажать голос, тело, психологически «разбалансировать», — говорит Ангелина Карманова, руководитель студии SOLO и куратор проекта SOLO.Дети.
Артист — это публичный человек. А зрители — это не только те, кто сидит в зале, но и люди на улицах, в транспорте, торговых центрах. Умение создать вокруг себя творческую, праздничную атмосферу требует опыта и мастерства. Нам кажется, что все участники проекта справились с челленджем на ура. Драйв, чувство юмора, подача, костюмы — все просто супер!
А что скажете вы?
Отдать свой голос за лучшее видео «Спой в общественном месте» можно на страницах студии эстрадного вокала SOLO: страницах studiosolokovrov и solo.deti33 в Инстаграм.
Продолжение следует!
Генеральные партнеры проекта «SOLO.Дети»:
Магазин натуральной косметики E.N.K
Детская одежда Happy Kids
Сеть арт-студий Фан Чулан.
Творческое пространство MORSS
Студия SOLO
Ковров, ул. Малеева, 5.
Запись по телефонам: 8 (910) 096 91 10, 8 (919) 003 81 12.
https://vk.com/id7514062
https://www.instagram.com/studiosolokovrov/
Комментировать